Постановление Администрации МО Рязанский муниципальный район Рязанской области от 29.11.2011 г № 1098
О создании муниципального бюджетного образовательного учреждения «Заокская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования — Рязанский муниципальный район Рязанской области путем изменения типа
В соответствии с Федеральными законами от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений", от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", от 10.07.1992 N 3266-I "Об образовании", Постановлением администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области от 05.04.2011 N 282 "Об утверждении Порядка создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации муниципальных учреждений муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, утверждения их уставов и внесения в них изменений", руководствуясь Уставом муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, администрация муниципального образования - Рязанский муниципальный район постановляет:
1.Создать муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения "Заокская средняя (полная) общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
2.Определить основными целями деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптацию к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
3.Функции и полномочия учредителя муниципального бюджетного образовательного учреждения "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области осуществляются администрацией муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
4.Закрепить за муниципальным бюджетным образовательным учреждением "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области следующее имущество:
- здание школы, общей площадью 1234,2 кв. м, расположенное по адресу: Рязанская область, Рязанский район, с. Заокское, ул. Школьная, д. 151б;
- земельный участок с кадастровым номером 62:15:0080305:91, общей площадью 3887 кв. м.
5.Утвердить Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
6.Руководителю муниципального образовательного учреждения "Заокская средняя (полная) общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области в срок до 09.12.2011 осуществить необходимые действия, связанные с государственной регистрацией устава, в порядке, установленном действующим законодательством.
7.Настоящее постановление подлежит опубликованию в "Информационном вестнике муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области" и на официальном интернет-сайте администрации Рязанского муниципального района.
8.Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области по социальным вопросам и социальным гарантиям Т.А.Евсину.
Глава администрации
В.Н.ПРОНЬКИН
УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДЕНО
Общим собранием трудового коллектива Постановлением администрации
МОУ Заокская ср. п. общеобр. шк. муниципального образования -
Протокол N 3 от 14.11.2011. Рязанский муниципальный район
_____________ С.А.Борышнев Рязанской области
от 29.11.2011 N 1098
_________________ В.Н.Пронькин
УТВЕРЖДЕНО
управлением образования
администрации муниципального
образования - Рязанский
муниципальный район Рязанской
области "____" ______ 2011 г.
_______________ Н.К.МорозовУСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"ЗАОКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - РЯЗАНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, в дальнейшем именуемое "Школа", является образовательным учреждением, реализующим общеобразовательные программы дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Раннее Школа имела наименование: муниципальное образовательное учреждение "Заокская средняя (полная) общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
1.2.Полное наименование: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Заокская средняя общеобразовательная школа" муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
Сокращенное наименование: МБОУ "Заокская СОШ".
Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение.
1.3.Место нахождения Школы:
юридический адрес: 390536, Рязанская область, Рязанский район, с. Заокское, ул. Школьная, д. 151б;
фактические адреса: 390536, Рязанская область, Рязанский район, с. Заокское, ул. Школьная, д. 151б;
390536, Рязанская область, Рязанский район, с. Коростово, ул. Школьная, д. 6.
1.4.Учредителем Школы является муниципальное образование - Рязанский муниципальный район Рязанской области. Функции и полномочия учредителя Школы осуществляются администрацией муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
Управление образования администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области (далее по тексту - управление образования), являющееся отраслевым (функциональным) органом администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, наделено управленческими функциями в отношении Школы.
1.5.Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевой счет, открываемый в установленном порядке в соответствии с действующим законодательством, штамп со своим наименованием, печать установленного образца, бланки и другие реквизиты.
1.6.Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Рязанской области, органов местного самоуправления муниципального образования - Рязанский муниципальный район, настоящим Уставом.
При осуществлении предпринимательской деятельности Школа руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность.
1.7.Школа приобретает права юридического лица с момента государственной регистрации. Школа имеет право на ведение образовательного процесса и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей лицензии (разрешения). Школа проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
1.8.Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Школы с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.
1.9.Школа вправе открывать филиалы по согласованию с Учредителем. Создаваемые Школой филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством РФ действуют на основании положения, утвержденного Школой. Руководители филиалов назначаются Школой и действуют на основании доверенности.
1.10.Школа осуществляет свою деятельность в соответствии со своими целями, задачами и функциями, отвечает за результаты своей деятельности и выполнение обязательств в соответствии с действующим законодательством.
1.11.Школа приобретает имущественные и неимущественные права и несет связанные с этим обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.12.Школа может реализовывать дополнительные образовательные программы при наличии соответствующей лицензии.
1.13.Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Школой собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственником этого имущества или приобретенного Школой за счет выделенных собственником имущества Школы средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности по обязательствам Школы.
1.14.Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за этим учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.
Школа обязана предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.
1.15.Организация питания в Школе возлагается по согласованию с Учредителем на Школу. В Школе должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.
1.16.В Школе создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.
1.17.Обучение и воспитание в Школе ведется на русском языке и носит светский характер.
2.ЦЕЛИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
2.1.Школа обеспечивает реализацию предоставляемых государством гражданам Российской Федерации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней.
Основными целями Школы являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
2.2.Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
2.3.Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
2.4.Основные задачи Школы при реализации общеобразовательных программ.
При реализации общеобразовательных программ дошкольного образования:
- развитие способностей детей, воспитание и подготовка к обучению в начальной ступени школы.
При реализации общеобразовательных программ начального общего образования:
- воспитание и развитие обучающихся;
- овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
При реализации общеобразовательных программ основного общего образования:
- создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
При реализации общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования:
- развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся;
- формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
2.5.Основными видами деятельности Школы являются:
- дошкольное образование;
- начальное общее образование;
- основное общее образование;
- среднее (полное) общее образование;
- финансово-хозяйственная деятельность.
Иные виды деятельности Школы:
- платные дополнительные образовательные услуги (при наличии).
2.6.Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
3.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
3.1.Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ:
- дошкольное образование по программе М.А.Васильевой;
- трех ступеней образования:
первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 - 6 лет);
третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
3.2.Содержание общего образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
3.3.Организация образовательного процесса в Школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.
3.4.Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке, являющемся государственным. В качестве иностранного преподается английский язык как учебный предмет.
3.5.Учебный год в Школе начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее - 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Школой по согласованию с управлением образования.
3.6.Режим работы Школы по 5-дневной и 6-дневной неделе определяется утвержденным годовым учебным планом.
3.7.Учебная нагрузка определяется в соответствии с базисным учебным планом и санитарно-гигиеническими требованиями.
3.8.Количество классов в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
3.9.Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).
3.10.Наполняемость классов и групп продленного дня Школы устанавливается в количестве 25 обучающихся.
При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.
3.11.При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.
3.12.В Школе по согласованию с управлением образования и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.
3.13.Управление образования по согласованию с Учредителем может открывать в Школе специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется управлением образования только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.
3.14.Школа самостоятельна в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и с Законом Российской Федерации "Об образовании".
Текущая успеваемость обучающихся 1-х классов оценивается качественной оценкой. При качественном оценивании применяется безотметочная система.
Текущий контроль успеваемости обучающихся Школы осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе (отметки "1", "2", "3", "4", "5"). Ответы и письменные работы обучающихся оцениваются в соответствии с критериями, разрабатываемыми и принимаемыми Школой с учетом требований государственных образовательных стандартов. Критерии оценки устных ответов и письменных работ доводятся до участников образовательного процесса. Отметки, полученные обучающимися, вносятся учителем (преподавателем) в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть и полугодие.
Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов, письменных работ или зачетов по отдельным предметам может проводиться по решению Педагогического совета в конце учебного года для обучающихся 4 - 8-х, 10-х классов. Сроки, порядок, формы годовой промежуточной аттестации доводятся до всех участников образовательного процесса не позднее ноября текущего учебного года.
В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом.
3.15.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.
3.16.Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Школы.
3.17.Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.18.По решению Педагогического совета Школы за неоднократно совершенные грубые нарушения Устава допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное воздействие на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.
Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и управление образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с управлением образования и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом общеобразовательном учреждении.
3.19.Школа по желанию родителей (законных представителей) оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната.
В этом случае между Школой и родителями (законными представителями) заключается договор.
3.20.Обучение по индивидуальным учебным программам осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
3.21.Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
3.22.Обучающимся, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Школа выдает справку установленного образца.
3.23.Выпускникам Школы, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы.
3.24.Выпускники Школы, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".
4.УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1.Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.
4.2.В первый класс принимаются дети при достижении ими возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии у них противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием ребенка в Школу для обучения в более раннем возрасте. Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс независимо от уровня их подготовки.
4.3.Школа обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на закрепленной за ней территории и имеющих право на получение образования соответствующего уровня.
Гражданам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме в Школу только по причине отсутствия свободных мест.
4.4.Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей) на имя директора Школы;
- копия свидетельства о рождении ребенка;
- медицинская карта ребенка, где имеется медицинское заключение о возможности обучаться в общеобразовательной школе.
4.5.Для поступления в 10-й класс обучающимся в данной Школе необходимы следующие документы:
- заявление на имя директора Школы;
- аттестат об основном общем образовании;
- личное дело;
- медицинская карта.
4.6.При наличии свободных мест в Школу могут быть приняты граждане, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) общего образования:
- из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня;
- ранее получавшие общее образование в иных формах.
Процедура приема в Школу подробно регламентируется Правилами приема в Школу, которые не могут противоречить действующему законодательству РФ, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.
4.7.При приеме ребенка Школа обязана ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.8.Взаимоотношения участников строятся на основе уважения человеческого достоинства. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
4.9.Обучающиеся имеют право на:
- получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Школой в форме, определенной Уставом Школы;
- уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации;
- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному программой;
- добровольное вступление в любые общественные организации;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
- горячее питание и медицинское обслуживание.
4.10.Обучающиеся обязаны:
- соблюдать Устав Школы;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Школы;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;
- выполнять требования работников Школы по соблюдению правил внутреннего распорядка;
- соблюдать правила противопожарной безопасности;
- соблюдать учебную дисциплину, требования гигиены и техники безопасности;
- соблюдать иные требования настоящего Устава и внутренних документов Школы.
4.11.Привлечение обучающихся без их согласия, согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному учебной программой и планами, запрещается.
4.12.Родители (законные представители) учащихся имеют право:
- выбирать Школу, форму получения образования;
- защищать законные права и интересы детей;
- присутствовать на педсоветах и принимать участие в обсуждении вопроса об успеваемости и поведении их ребенка;
- принимать участие в общешкольных и классных родительских собраниях и выражать свое мнение на них;
- участвовать в управлении Школой;
- знакомиться с Уставом Школы, учебными планами, программами, приказами и другими документами;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся;
- вносить предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса;
- обращаться с заявлениями и письмами как к руководству Школы, так и к Учредителю;
- посещать Школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
- оказывать благотворительную материальную помощь Школе с целью ее развития;
- принимать решение о необходимости охраны Школы и вносить добровольные взносы на ее содержание.
4.13.Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- выполнять Устав Школы;
- создавать необходимые условия для получения детьми образования;
- нести ответственность за воспитание своих детей;
- нести ответственность за посещаемость Школы их детьми с необходимыми учебными принадлежностями;
- поддерживать связь с педагогами, работающими с их ребенком, по вопросам обучения и воспитания в Школе;
- возмещать причиненный ими или их ребенком ущерб Школе в соответствии с действующим законодательством;
- уважать честь и достоинство обучающихся и работников Школы;
- являться в Школу по вызову классного руководителя;
- посещать родительские собрания, проводимые Школой.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Школы могут закрепляться в заключенном между ними и Школой договоре, который не может противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.
4.14.Для работников Школы работодателем является данное учреждение. Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации.
4.15.На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационный характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.
4.16.Работники принимаются на работу в Школу в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. При заключении трудового договора работники предъявляют:
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний;
справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел.
4.17.При приеме на работу администрация Школы знакомит работников под роспись со следующими документами:
- Уставом Школы;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностной инструкцией;
- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
- другими документами Школы.
4.18.Работники школы имеют право на:
- участие в управлении Школы;
- защиту профессиональной чести и достоинства;
- условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены.
4.19.Работники Школы обязаны соблюдать:
- Устав Школы;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- трудовой договор;
- бережно относиться к имуществу Школы.
4.20.Педагогические работники Школы имеют право:
- на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
- на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- на длительный (до года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе педагогическим работникам Школы.
4.21.Педагогические работники Школы обязаны:
- соответствовать требованиям квалификационных характеристик;
- обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса;
- развивать у воспитанников самостоятельность, инициативу, творческие возможности;
- постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, педагогическое мастерство и общекультурный уровень;
- соблюдать Устав и внутренние документы Школы;
- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
- бережно относиться к имуществу Школы;
- периодически проходить медицинские обследования;
- охранять жизнь и здоровье детей;
- выполнять правила техники безопасности и противопожарной безопасности.
4.22.Заработная плата и должностной оклад работнику Школы выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником Школы других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
4.23.Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения и (или) Устава Школы может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
4.24.Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Школы по инициативе администрации этого учреждения до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Школы;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
5.УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
5.1.Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.2.Учредитель осуществляет следующие полномочия в отношении Школы:
- утверждает Устав Школы, дополнения и изменения к существующему Уставу;
- назначает на должность и освобождает от должности руководителя Школы;
- по согласованию с управлением образования предоставляет отпуск руководителю Школы;
- согласовывает кандидатуру на должность заместителя директора Школы;
- принятие решение о реорганизации или ликвидации Школы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- принимает решение об изменении типа Школы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- заслушивает отчет о деятельности директора Школы;
- осуществляет контроль за состоянием учета и отчетности в Школе;
- представляет в уполномоченные органы документы для регистрации Школы в качестве юридического лица в соответствии с действующим законодательством;
- осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школы;
- устанавливает порядок и сроки отчетов директора Школы;
- осуществляет контроль за деятельностью Школы;
- утверждает передаточный акт и разделительный баланс в случае реорганизации Школы;
- назначает ликвидационную комиссию и утверждает ликвидационный баланс Школы;
- дает согласие на внесение денежных средств и иного имущества в уставной (складочный) капитал других юридических лиц или на передачу этого имущества другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника иным образом;
- закрепляет за Школой имущество, осуществляет изъятие указанного имущества в порядке, установленном действующим законодательством;
- осуществляет контроль за исполнением по назначению и сохранностью переданного Школе имущества;
- формирует и утверждает муниципальные задания в соответствии с предусмотренными Уставом Школы основными видами деятельности;
- дает предварительное согласие на совершение Школой крупной сделки;
- дает согласие на распоряжение особо ценным имуществом;
- определяет перечень и виды особо ценного движимого имущества;
- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством, муниципальными правовыми актами.
5.3.Управление образования администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, являющееся отраслевым (функциональным) органом администрации муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области, наделено следующими управленческими функциями в отношении Школы:
- осуществляет координацию деятельности Школы;
- осуществляет информационное обеспечение Школы;
- организует оказание Школе методической и научной помощи, в том числе через информационно-методический кабинет;
- участвует в подготовке материалов по лицензированию, государственной аккредитации Школы;
- осуществляет контроль за исполнением законодательства РФ в области образования;
- согласовывает Устав, изменения и дополнения в Устав Школы;
- иные полномочия в соответствии с действующим законодательством.
5.4.Руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления Школы и Учредителя.
Директор Школы:
- осуществляет руководство деятельностью Школы;
- действует от имени Школы, представляет ее во всех учреждениях и организациях;
- распоряжается имуществом Школы в пределах прав, предоставленных ему действующим законодательством, и обеспечивает рациональное использование финансовых средств;
- открывает лицевые счета в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- осуществляет прием на работу и расстановку кадров;
- заключает договоры, в том числе и трудовые, выдает доверенности;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников Школы;
- разрабатывает структуру и штатное расписание, утверждает график (план) работы и расписание занятий;
- распределяет обязанности между работниками Школы, утверждает должностные инструкции;
- распределяет учебную нагрузку, устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников Школы в пределах имеющихся денежных средств;
- несет ответственность за соблюдение норм охраны труда и техники безопасности, жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса.
На время своего отсутствия (болезни, отпуска и др.) директор Школы возлагает исполнение обязанностей директора на одного из заместителей директора по согласованию с Учредителем.
5.5.Основными формами самоуправления в Школе являются Совет Школы, общее собрание, Педагогический совет.
5.6.Направление деятельности Школы как образовательного учреждения определяет Совет Школы, избираемый на один год и состоящий из представителей обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников Школы.
Кандидаты в члены Совета Школы выбираются на общем собрании трудового коллектива, кандидаты от родителей - на общем родительском собрании Школы, кандидаты от учащихся - на общем собрании учащихся. Избранные представители собираются на заседании Совета, где избирают Председателя. Представители, избранные в Совет Школы, выполняют свои обязанности на общественных началах.
Директор Школы входит в состав Совета.
Совет Школы избирается сроком на два года. Совет Школы собирается председателем по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Внеочередные заседания Школы проводятся по требованию 1/3 его состава, собрания обучающихся, родительского собрания, Педагогического совета, директора Школы.
Решение Совета Школы является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава Совета. Процедура голосования определяется Советом Школы.
На заседаниях Совета Школы ведутся протоколы, подписываемые Председателем совета и секретарем, которые хранятся в делах Школы.
К исключительной компетенции Совета Школы относятся:
- утверждение основных направлений педагогической деятельности Школы;
- планирование и организация образовательного процесса, осуществление контроля за его ходом, результатами;
- рассмотрение и утверждение методических направлений, а также решение вопросов содержания, методов и форм образовательного процесса, повышение квалификации, подготовки и переподготовки кадров;
- рассмотрение конфликтных ситуаций, возникающих между администрацией Школы, педагогическим коллективом и родителями, принятие мер к их разрешению.
5.7.Общее руководство Школы осуществляет Общее собрание Школы. Компетенция Общего собрания Школы:
- определяет направления экономической деятельности Школы;
- вносит предложения учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Школы;
- определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот;
- разрабатывает и принимает Устав Школы, изменения и дополнения в него, правила внутреннего трудового распорядка, годовые и финансовые отчеты и иное.
Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников Школы.
Общее собрание собирается не реже одного раза в год, считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников Школы.
Решения принимаются простым большинством голосов.
Для ведения общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.
Решения общего собрания обязательны для всех работников Школы.
5.8.В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы.
Педагогический совет под председательством директора Школы:
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов его реализации;
- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- обсуждает годовой календарный график;
- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Школы;
- принимает решение о допуске обучающихся у итоговой аттестации, переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, выпуске из Школы, а также, по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося, решение о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;
- принимает решение об исключении обучающегося из Школы в случаях, предусмотренных законом и настоящим Уставом;
- принимает решение о представлении к награждению золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении", о награждении похвальной грамотой и похвальным листом;
- регламентирует режим работы Школы.
Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря, который ведет протоколы. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем.
Педагогический совет Школы собирается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета Школы проводится по требованию не менее 1/3 его состава.
Решение педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников и за решение проголосовало более половины присутствовавших.
При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Школы. Процедура голосования определяется педагогическим советом Школы. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Школы.
6.ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ
6.1.В целях обеспечения уставной деятельности Учредитель в установленном действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Рязанской области, муниципальными правовыми актами порядке закрепляет за Школой на праве оперативного управления здания, сооружения, оборудование, а также иное необходимое имущество, стоимость которого отражается на самостоятельном балансе Школы.
6.2.Земельные участки закрепляются за Школой в постоянное (бессрочное) пользование.
6.3.Имущество Школы является муниципальной собственностью.
6.4.Собственником имущества Школы является муниципальное образование - Рязанский муниципальный район Рязанской области.
6.5.Школа несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества.
6.6.Собственник муниципального имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за Школой, либо приобретенное Школой за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества.
6.7.Школа пользуется закрепленным за ней на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия собственника этого имущества.
6.8.Право оперативного управления имуществом, закрепленным за Школой, возникает с момента передачи имущества, если иное не установлено законом, иным правовым актом или решением собственника. Право оперативного управления на недвижимое имущество подлежит государственной регистрации.
6.9.Право оперативного управления на имущество прекращается по основаниям и в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и иными правовыми актами для прекращения права собственности, а также в случаях правомерного изъятия имущества по решению собственника.
6.10.Поступления от использования имущества, находящегося в оперативном управлении, а также имущество, приобретенное Школой по договору или иным основаниям, используются Школой в порядке, установленном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и муниципальными правовыми актами.
6.11.Источниками формирования имущества и финансирования деятельности Школы являются:
- средства бюджета;
- средства, полученные при осуществлении видов деятельности Школы, определенных настоящим Уставом;
- имущество, закрепленное за Школой собственником или уполномоченным им органом;
- иные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.12.Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.
Школа вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
6.13.Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение размеров ее финансирования за счет средств учредителя.
6.14.Школа вправе осуществлять приносящую доход деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Доходы, полученные от указанной деятельности, используются Школой в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.
6.15.Имущество, приобретенное за счет доходов от разрешенной Уставом приносящей доход деятельности, поступает в самостоятельное распоряжение Школы.
6.16.Школа самостоятельно распоряжается имеющимися денежными средствами.
6.17.Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе собственником, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.
6.18.Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом, приобретенным за счет бюджетных средств.
6.19.Школа несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества.
6.20.Школа осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов хозяйственной и иной деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитывается о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации. За неисполнение отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством Российской Федерации материальную, уголовную, административную ответственность.
6.21.Школа:
- устанавливает структуру управления деятельностью Школы и штатное расписание;
- осуществляет подбор, прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;
- устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).
6.22.Контроль за деятельностью Школы осуществляется Учредителем и иными органами в пределах их компетенции в соответствии с действующим законодательством.
6.23.Крупная сделка может быть совершена Школой только с предварительного согласия Учредителя.
6.24.Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.
7.ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ
7.1.Для обеспечения уставной деятельности Школа издает локальные акты:
- приказы и распоряжения директора Школы;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- положение о порядке и условиях предоставления длительного отпуска за непрерывную преподавательскую деятельность;
- положение о Совете Школы;
- положение о педагогическом совете;
- правила поведения обучающихся;
- положение о приеме обучающихся;
- должностные инструкции работников, в том числе административно-хозяйственного персонала, учителей-предметников, классных руководителей, социального педагога, психолога;
- положение о методическом объединении педагогов;
- положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии;
- положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- положение о работе конфликтной комиссии при проведении устных экзаменов;
- положение о формах получения образования в Школе (экстернат, самообразование по индивидуальным программам, положение о семейном образовании, положение о свободном посещении учебных занятий, положение о классах коррекции и классах компенсирующего обучения и др.);
- положение об учебном кабинете;
- инструкции по безопасности и правила работы на травмоопасных участках, рабочих местах, учебных кабинетах;
- положение о школьной предметной олимпиаде, конкурсах;
- положение о дошкольной группе;
- положение об оплате труда и премировании работников Школы;
- иные локальные акты в соответствии с действующим законодательством.
7.2.Локальные акты Школы не могут противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.
8.РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ
8.1.Ликвидация либо реорганизация Школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.
8.2.Переоформление лицензии осуществляется при реорганизации Школы в форме преобразования, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа Школы, установлении иного государственного статуса Школы.
При реорганизации Школы в форме присоединения к ней юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, Школа вправе осуществлять определенные в его Уставе виды деятельности на основании лицензии, выданной Школе, до окончания срока действия этой лицензии.
8.3.При реорганизации Школы в форме присоединения к ней одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованной Школы переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованной Школы.
8.4.При изменении статуса Школы и ее реорганизации в иной, не указанной выше форме, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом не предусмотрено иное.
8.5.Ликвидация Школы может осуществляться по решению Учредителя или суда и по другим основаниям, предусмотренным действующим законодательством РФ.
8.6.При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством РФ.
8.7.Ликвидация Школы осуществляется ликвидационной комиссией.
8.8.Ликвидация сельской Школы допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данной Школой.
8.9.При ликвидации и реорганизации Школы увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
8.10.Имущество Спортивной школы при ликвидации после расчетов со всеми кредиторами, произведенных в установленном порядке, передается Учредителю на цели развития образования.
8.11.При ликвидации Школы денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ей на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования.
8.12.Школа обеспечивает учет и сохранность документов по личному составу и других, предусмотренных соответствующими нормативными актами, документов постоянного и длительного срока хранения и передает их на хранение в установленном порядке при ликвидации.
9.ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ
9.1.Изменения и дополнения настоящего Устава принимаются Общим собранием трудового коллектива Школы, согласовываются управлением образования, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном порядке.
Приложения
2011-11-29 Приложение к Постановлению от 29 ноября 2011 года № 1098 Устав