Приложение к Постановлению от 29.03.2011 г № 92 Программа

Долгосрочная целевая программа «Развитие образования муниципального образования — чучковский муниципальный район рязанской области на 2010 — 2012 годы»


ПАСПОРТ
долгосрочной целевой программы муниципального
образования - Чучковский муниципальный район
Рязанской области "Развитие образования муниципального
образования - Чучковский муниципальный район Рязанской
области на 2010 - 2012 годы"
Наименование
Программы


Долгосрочная  целевая  программа   "Развитие   образования
муниципального  образования  -  Чучковский   муниципальный
район Рязанской области на 2010  -  2012  годы"  (далее  -
Программа)
Заказчик
Программы

Отдел  образования  и  молодежной  политики  администрации
муниципального  образования  -  Чучковский   муниципальный
район Рязанской области
Разработчик
Программы

Отдел  образования  и  молодежной  политики  администрации
муниципального  образования  -  Чучковский   муниципальный
район Рязанской области
Основание  для
разработки
Программы













Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об
образовании";  Послание  Президента  Российской  Федерации
Федеральному Собранию от 05.11.2008 //"Российская газета",
N    230,     06.11.2008;     "Концепция     долгосрочного
социально-экономического развития Российской Федерации  на
период   до   2020   года",    утверждена    распоряжением
Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р;
"Программа  антикризисных  мер  Правительства   Российской
Федерации  на  2009  год"  //"Российская  газета",  N  48,
20.03.2009; Закон Рязанской области от 07.05.2009 N  47-ОЗ
"Об  образовании  в  Рязанской   области";   Постановление
Правительства Рязанской области от 08.10.2008  N  248  "Об
утверждении  Положения  о   порядке   определения   сроков
реализации и принятия решений  о  разработке  долгосрочных
целевых программ, их формирования и реализации в Рязанской
области"
Исполнители
Программы



Отдел  образования  и  молодежной  политики  администрации
муниципального  образования  -  Чучковский   муниципальный
район  Рязанской   области;   образовательные   учреждения
муниципального  образования  -  Чучковский   муниципальный
район Рязанской области
Цели и задачи


















































































Целями Программы являются:
внедрение механизмов поэтапного формирования и  реализации
современной     модели     регионального      образования,
обеспечивающей   повышение    доступности    качественного
образования в соответствии с  требованиями  инновационного
развития экономики, современными потребностями общества  и
каждого гражданина;
обеспечение доступности и повышение качества образования в
сельской местности;
обеспечение  благоприятных   условий   для   создания   на
муниципальном  уровне   единой   государственной   системы
выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в
различных   областях   интеллектуальной    и    творческой
деятельности;
обеспечение   государственной   поддержки    и    создание
благоприятных условий  для  полноценной  жизнедеятельности
детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,  и
детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
повышение уровня безопасности обучающихся, воспитанников и
работников образовательных учреждений всех типов и  видов;
формирование   творческой,   стремящейся   к    сохранению
физического,   психического   и   нравственного   здоровья
личности учащегося;
развитие  на  территории  муниципального   образования   -
Чучковский муниципальный район Рязанской  области  системы
организации  полноценного  школьного  питания  учащихся  в
общеобразовательных учреждениях.
Задачами Программы являются:
реализовывать    меры    по    поддержке     Президентской
стратегии-инициативы  "Наша  новая  школа",  в  том  числе
создать современную школьную инфраструктуру;
создать условия для устойчивого развития  общего  среднего
образования на основе модернизации его содержания с учетом
потребностей развивающегося общества  и  аграрно-сельского
сектора муниципалитета;
выравнивать условия в структуре общеобразовательной  школы
для  получения  учащимися   сельских   школ   полноценного
образования;
обеспечить доступ учащихся сельских  школ  к  качественным
знаниям за счет использования транспортных  схем  доставки
учащихся в базовые школы,  интеграции  общеобразовательной
школы  с  учреждениями   дошкольного   и   дополнительного
образования;
создать систему школьных перевозок учащихся сельских школ,
обеспечивающую условия равного доступа  к  образовательным
ресурсам,           соответствующим            требованиям
материально-технического,   кадрового   и    методического
обеспечения  образовательного   процесса,   для   учащихся
сельских населенных пунктов муниципалитета;
создать условия для  всесторонней  подготовки  учащихся  к
самостоятельной  жизни,  жизненному  и   профессиональному
самоопределению   на    основе    усиления    взаимосвязей
общеобразовательного   учреждения    и    производственных
структур   муниципального   образования,    предпрофильной
специализации школ;
улучшить материальное оснащение базовых школ  техническими
средствами   обучения,   обеспечивающими   образовательный
процесс;
развивать  систему  управления  качеством  образовательных
услуг, в том числе приобретать программное обеспечение для
проведения    мониторинговых     исследований     качества
образования;   поддерживать   инновационные    направления
деятельности   в   муниципальной    системе    образования
(экспериментальные площадки);
развивать формы выявления и поддержки одаренных детей;
обеспечивать       конкурентоспособное        образование,
трудоустройство  и  жизнеустройство  детей-сирот,   детей,
оставшихся без попечения родителей, и детей, оказавшихся в
трудной жизненной ситуации;
формировать единую информационно-образовательную  среду  и
интенсивное    внедрение    информационно-коммуникационных
технологий в образовательный процесс;
оснащать образовательные учреждения  всех  типов  и  видов
современными  комплексами   инженерно-технических   систем
обеспечения безопасности;
прививать обучающимся знания, умения и навыки, необходимые
для принятия разумных решений по  сохранению  и  улучшению
безопасности и здоровой среды обитания;
создавать    безопасные     условия     для     проведения
учебно-воспитательного    процесса    в    образовательных
учреждениях;
обновлять материально-техническую базу школьных столовых и
способствовать улучшению их санитарного состояния
Целевые
индикаторы   и
показатели

























Для оценки эффективности и результативности решения задач,
определенных Программой,  предлагается  система  следующих
целевых индикаторов:
удельный вес школ, в которых введены новые государственные
образовательные стандарты;
доля детей дошкольного возраста (1 -  7  лет),  охваченных
всеми формами дошкольного образования;
количество  образовательных  учреждений,  имеющих   статус
экспериментальной площадки;
количество учащихся, приходящихся на один компьютер;
доля одаренных детей, включенных в  районную  и  областную
системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных
детей; доля одаренных детей школьного  возраста,  занявших
призовые места  на  районных,  областных  и  всероссийских
конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, турнирах;
доля образовательных учреждений,  в  которых  обучаются  и
воспитываются дети-сироты, дети, оставшиеся без  попечения
родителей,  и  дети,  оказавшиеся  в   трудной   жизненной
ситуации,    оснащенных    современным     технологическим
оборудованием;
удельный   вес    объектов    образования,    обеспечивших
комплексную безопасность  в  соответствии  с  действующими
нормативными документами;
доля    школьных    столовых,    оснащенных    современным
технологическим оборудованием;
удельный  вес  школьников,  охваченных  горячим  питанием.
Показатели для указанных выше индикаторов  представлены  в
приложении N 1 к настоящей Программе
Сроки
реализации
Реализация Программы осуществляется в 2010 - 2012 гг.

Перечень
подпрограмм










Программа состоит из четырех подпрограмм,  характеризующих
основные направления работы:
"Реализация модели образования муниципального  образования
-  Чучковский  муниципальный  район   Рязанской   области,
ориентированной на инновационное развитие района";
"Комплексная безопасность образовательного учреждения";
"Совершенствование   организации   питания   учащихся    в
общеобразовательных учреждениях муниципального образования
- Чучковский муниципальный район Рязанской области";
-  "Развитие  дошкольного  образования   в   муниципальном
образовании -  Чучковский  муниципальный  район  Рязанской
области"
Перечень
основных
мероприятий


















































Основными мероприятиями Программы являются:
создание современной школьной инфраструктуры;
приобретение  программного  обеспечения   для   проведения
мониторинговых    исследований    качества    образования;
организация   профильного   обучения   в   образовательных
учреждениях Чучковского муниципального района;
оптимизация    сети    общеобразовательных     учреждений;
проведение  районных  и   участие   в   региональных,   во
Всероссийских  и  международных  олимпиадах,   фестивалях,
смотрах-конкурсах,       конференциях,       соревнованиях
(научно-исследовательских, научно-технического творчества,
гуманитарных         наук,         историко-краеведческих,
художественно-эстетического     творчества,     спортивных
достижений, туристско-краеведческих);
создание   благоприятных    условий    для    медицинского
сопровождения образовательного процесса в учреждениях;
повышение          эффективности          образовательной,
допрофессиональной    и    профессиональной     подготовки
воспитанников общеобразовательных учреждений, приобретение
оборудования для учебно-производственных мастерских;
приобретение  спортивного  оборудования  и  инвентаря  для
спортзалов и спортивных площадок;
совершенствование  системы   питания   в   образовательных
учреждениях, приобретение  современного  оборудования  для
пищеблоков;    оснащение    образовательных     учреждений
охранно-пожарным  оборудованием,  средствами   технической
защиты от терроризма, их монтаж и наладка;
оснащение образовательных учреждений первичными средствами
пожаротушения,     знаками     пожарной      безопасности,
индивидуальными   средствами   защиты   органов   дыхания;
приведение     электросетей     и      электрооборудования
образовательных учреждений в соответствие  с  требованиями
нормативных документов по электроэнергетике;
приведение путей эвакуации  образовательных  учреждений  в
соответствие  с  требованиями  норм  и   правил   пожарной
безопасности;
ремонт,   укомплектование    наружного    и    внутреннего
противопожарных водопроводов  образовательных  учреждений,
проверка работоспособности пожарных  кранов  и  гидрантов;
проведение огнезащитной обработки деревянных  конструкций,
горючих отделочных и теплоизоляционных материалов,  тканей
в образовательных учреждениях;
оборудование подъездов и проездов с  твердым  покрытием  к
зданиям образовательных учреждений;
установка    и    модернизация    наружного    ограждения,
противопожарных  дверей,  защитных  оконных  элементов   в
образовательных учреждениях;
оборудование     зданий     образовательных     учреждений
молниезащитой;
совершенствование     системы     освещения     территорий
образовательных учреждений; оснащение школьных столовых и
буфетов  современным   технологическим   оборудованием   в
соответствии с СанПиН, посудой, мебелью
Объемы       и
источники
финансирования













Общий объем финансирования Программы  составляет  11905500
рублей  из  средств  местного  бюджета,  в  том  числе  по
подпрограммам:
"Реализация модели образования муниципального  образования
-  Чучковский  муниципальный  район   Рязанской   области,
ориентированной на инновационное развитие  района"  -  600
тыс. рублей;
"Комплексная безопасность образовательного  учреждения"  -
500 тыс. рублей;
"Совершенствование   организации   питания   учащихся    в
общеобразовательных учреждениях муниципального образования
- Чучковский муниципальный район Рязанской области" -  3,8
тыс. рублей;
"Развитие   дошкольного   образования   в    муниципальном
образовании -  Чучковский  муниципальный  район  Рязанской
области" - 10801700 руб.
Ожидаемые
конечные
результаты
реализации
Программы    и
показатели
социально-
экономической
эффективности






















Поэтапное  внедрение  современной  модели   муниципального
образования    и    развитие    эффективных    механизмов,
направленных   на   обновление   системы    муниципального
образования;
соответствие     муниципальной     системы     образования
приоритетным     направлениям     социально-экономического
развития Российской Федерации;
создание современной школьной инфраструктуры;
повышение доступности качественного образования;  создание
районных  экспериментальных  площадок   и   функциональное
расширение деятельности школьных библиотек;
внедрение в систему  образования  эффективных  механизмов,
обеспечивающих  ее  соответствие  требованиям   экономики,
основанной на знаниях;
развитие  единой  информационно-образовательной  среды  за
счет интенсивного внедрения информационно-коммуникационных
технологий в образовательный процесс;
обеспечение преемственности всех  уровней  образования  на
основе  инновационных  образовательных  технологий,  общих
подходов  к  оценке  качества,  инструментов   социального
развития и непрерывного образования;
развитие   единой   государственной   системы   выявления,
развития и адресной поддержки одаренных детей в  различных
областях интеллектуальной и творческой деятельности;
формирование   творческой,   стремящейся   к    сохранению
физического,   психического   и   нравственного   здоровья
личности учащегося;
обеспечение   безопасных    условий    для    обучающихся,
воспитанников и работников образовательных  учреждений  во
время  их  трудовой  и  учебной  деятельности;   улучшение
качества школьного питания

1.Характеристика проблем, на решение которых направлена Программа
Одним из условий успешности социально-экономического развития муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области и повышения благосостояния населения является модернизация и реализация современной модели муниципального образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина.
Эффективность деятельности отраслей экономики района связана с возможностью развития его человеческого потенциала, которая во многом определяется состоянием системы образования, ее инновационным развитием.
В системе образования муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области функционирует 23 образовательных учреждения, при МОУ "Чучковская СОШ" открыт учебно-консультационный пункт с заочной формой обучения. Несмотря на целый ряд положительных тенденций, сформировавшихся в системе муниципального образования за последние годы, существует ряд проблем, сдерживающих ее дальнейшее развитие. К ним относятся:
1.Отсутствие механизма поэтапного формирования и реализации современной модели муниципального образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина. Причинами этого являются:
1.1.Отставание муниципальной системы образования от приоритетных направлений социально-экономического развития страны. В настоящее время существует необходимость совершенствования и обновления системы муниципального образования в целом в соответствии с основными направлениями Президентской стратегии-инициативы "Наша новая школа" и требованиями инновационного развития экономики. Району необходима реализация комплекса мер по обеспечению условий введения новых федеральных государственных стандартов и созданию современной школьной инфраструктуры.
1.2.Недостаточное развитие единой системы оценки качества образовательных услуг в муниципальном образовании - Чучковский муниципальный район Рязанской области. В районе недостаточно сформирована система получения объективной информации о состоянии качества образования в муниципальном образовании - Чучковский муниципальный район Рязанской области, о тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень.
1.3.Недостаточная поддержка инновационных направлений деятельности в региональной системе образования, в том числе деятельности экспериментальных площадок. Школа должна быть готова обеспечить детей возможностью раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в современном высокотехнологичном конкурентном мире. Экспериментальные площадки позволяют разрабатывать соответствующие современным условиям подходы к развитию образования, новые педагогические модели, технологии, средства, механизмы и системы.
2.Недостаточное развитие на муниципальном уровне единой государственной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. Экономика муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области испытывает острую нужду в талантливых руководителях, специалистах, рабочих. Недостаток средств на поддержку и развитие талантливых детей ограничивает возможность участия одаренных детей муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области в районных, областных, всероссийских и международных мероприятиях.
3.Низкий уровень оснащенности образовательных учреждений современными комплексами инженерно-технических систем обеспечения комплексной безопасности. Настоящее положение с материально-техническим оснащением образовательных учреждений характеризуется высокой степенью изношенности основных фондов (зданий, сооружений, оборудования и инженерных коммуникаций), недостаточным финансированием мероприятий, направленных на повышение комплексной безопасности образовательных учреждений, нарушением правил их эксплуатации. В соответствии с Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03) и другими нормами пожарной безопасности (НПБ) образовательные учреждения относятся к объектам с массовым пребыванием людей, к которым предъявляются особые дополнительные требования защиты от пожаров. В 2008 - 2009 годах органами Госпожнадзора было осуществлено 28 проверок объектов образования, в результате которых было предложено к исполнению 76 мероприятий. Однако из-за отсутствия финансовых средств образовательными учреждениями из предложенных мероприятий исполнены только 28 (37%).
4.Недостаточный уровень организации школьного питания учащихся в общеобразовательных учреждениях. Несмотря на увеличение интенсивности характера обучения в последние годы и стабильно низкий социально-экономический уровень многих семей, охват учащихся горячим питанием по сравнению с 2007 годом повысился с 94,5% до 98,3%, что выше данного показателя по Рязанской области (70%) и по России (77,5%). 3,3% учащихся получают витаминизированное питание. Таким образом, охват питанием учащихся общеобразовательных учреждений Чучковского муниципального района составляет 100%. Вызывает серьезную озабоченность состояние оборудования школьных столовых, в 80% из них оно не соответствует современным требованиям.
Реализация поставленных в Программе целей и задач позволит создать условия для максимально эффективного использования бюджетных средств в соответствии с приоритетами региональной политики в сфере образования.
2.Цели и задачи реализации Программы
Целями Программы являются:
- внедрение механизмов поэтапного формирования и реализации современной модели районного образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина;
- обеспечение благоприятных условий для создания на муниципальном уровне единой государственной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;
- обеспечение государственной поддержки и создание благоприятных условий для полноценной жизнедеятельности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
- повышение уровня безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений всех типов и видов;
- развитие на территории муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области системы организации полноценного горячего школьного питания учащихся в общеобразовательных учреждениях.
Задачами Программы являются:
1.Реализовывать меры по поддержке Президентской стратегии-инициативы "Наша новая школа", в том числе создать современную школьную инфраструктуру.
2.Развивать систему управления качеством образовательных услуг, в том числе приобретать программное обеспечение для проведения мониторинговых исследований качества образования.
3.Поддерживать инновационные направления деятельности в муниципальной системе образования (экспериментальные площадки).
4.Развивать формы и методы выявления и поддержки одаренных детей.
6.Обеспечивать конкурентоспособное образование, трудоустройство и жизнеустройство детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
7.Формировать единую информационно-образовательную среду и интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс.
8.Оснащать образовательные учреждения всех типов и видов современными комплексами инженерно-технических систем обеспечения безопасности.
9.Создавать безопасные условия для проведения учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
10.Обновлять материально-техническую базу школьных столовых и способствовать улучшению их санитарного состояния.
Для достижения целей и решения поставленных задач предусматривается применение комплексного подхода и программно-целевого метода. Использование комплексного подхода предполагает разделение Программы на подпрограммы в зависимости от проблемного направления, что обеспечивает широкий охват проблемы программными мероприятиями, а применение программно-целевого метода, увязывающего мероприятия по срокам, ресурсам и исполнителям, создаст условия для максимально эффективного использования бюджетных средств в соответствии с приоритетами региональной политики в сфере образования.
3.Сроки реализации Программы
Реализация Программы осуществляется в 2010 - 2012 гг.
4.Ресурсное обеспечение Программы
Общий объем финансирования Программы составляет 1734,7 тыс. рублей из средств местного бюджета, в том числе по подпрограммам:
1."Реализация модели образования муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области, ориентированной на инновационное развитие района" - 600 тыс. рублей;
2."Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области" - 591,9 тыс. рублей;
3."Образование и здоровье учащихся Чучковского муниципального района" - 40 тыс. рублей;
4."Комплексная безопасность образовательного учреждения"- 500 тыс. рублей;
5."Совершенствование организации питания учащихся в общеобразовательных учреждениях муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области"- 3,8 тыс. рублей.
Объемы финансирования Программы на 2010 - 2012 годы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при принятии бюджетов.
5.Система программных мероприятий
Программа состоит из 4 подпрограмм, характеризующих основные направления действия Программы:
- "Реализация модели образования муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области, ориентированной на инновационное развитие района";
- "Комплексная безопасность образовательного учреждения";
- "Совершенствование организации питания учащихся в общеобразовательных учреждениях муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области";
- "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании - Чучковский муниципальный район Рязанской области".
Каждая подпрограмма включает перечень мероприятий по реализации основных направлений подпрограммы, установленных в соответствующих приложениях к настоящей Программе.
6.Система управления реализацией Программы
Главным распорядителем и получателем бюджетных средств, направляемых на реализацию мероприятий Программы, является Отдел образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области.
В реализации Программы предусматривается участие Отдела образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области, образовательных учреждений Чучковского муниципального района.
Отдел образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области выполняет следующие функции:
осуществляет подготовку предложений по объемам и условиям финансирования из районного бюджета мероприятий Программы и согласовывает их с заместителем главы района по экономике, координирующим вопросы социальной сферы муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области;
формирует проект мероприятий Программы на очередной год;
осуществляет координацию деятельности исполнителей Программы в процессе ее выполнения;
подготавливает и представляет отчетность в порядке, предусмотренном в разделе 7 настоящей Программы;
ежегодно с учетом выделяемых на реализацию Программы средств уточняет состав исполнителей, целевые показатели и затраты по мероприятиям Программы, а также при необходимости вносит в финансовое управление муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области и районную администрацию муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области предложения о корректировке Программы либо прекращении ее выполнения;
выполняет функции заказчика в пределах объема средств, предусмотренных управлению образования и молодежной политики, в рамках которых:
- проводит размещение государственного заказа по реализации мероприятий Программы в соответствии с Федеральным законом от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд";
- заключает государственные контракты на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг;
- в течение всего срока действия государственного контракта контролирует выполнение работ, осуществляет приемку выполненных работ;
- иные функции по реализации Программы.
На выполнение мероприятий, предусмотренных Программой, бюджету Отдела образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области предоставляется субсидия из районного Фонда софинансирования расходов.
Исполнители мероприятий несут ответственность за качественное и своевременное их выполнение, целевое и рациональное использование финансовых средств, выделяемых на реализацию Программы.
Контроль за реализацией Программы осуществляет администрация муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области.
Контроль за целевым использованием средств областного бюджета в установленном порядке осуществляет Чучковская районная Дума.
Отдел образования и молодежной политики администрация муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области несет ответственность за реализацию Программы, достижение конечного результата и эффективное использование финансовых средств.
7.Состав и сроки представления отчетности
Исполнители Программы - Отдел образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Чучковский муниципальный район Рязанской области, образовательные учреждения - представляют заказчику Программы ежеквартально и по итогам года информацию, которая должна содержать:
- общий объем полученных средств и фактически произведенных расходов, в том числе по источникам финансирования и программным мероприятиям;
- соответствие лимитов финансирования, указанных в паспорте Программы, фактическому финансированию в отчетном году;
- степень охвата программными мероприятиями проблемного направления;
- результаты выполнения мероприятий Программы в целом и в текущем году в свете достижения поставленных задач;
- при наличии несвоевременного выполнения мероприятий, предусмотренных Программой, анализ причин невыполнения;
- соответствие целевых показателей (индикаторов, достигнутых в отчетном году) целевым показателям (индикаторам), утвержденным в Программе;
- меры по повышению эффективности реализации Программы, предложения иных способов достижения программных целей.
8.Целевые индикаторы и показатели эффективности исполнения Программы
Для оценки эффективности и результативности решения задач, определенных Программой, предлагается система целевых индикаторов и показателей Программы, которая приведена в приложении N 1 к Программе.
9.Оценка социально-экономической эффективности
Программы
Основные результаты образовательной деятельности выражаются в отлаженном социальном эффекте, проявляются в увеличении интеллектуального и социально-экономического потенциала и сказываются на модернизации системы муниципального образования и всего общества в целом. Ожидаемые результаты представлены при помощи количественно измеримых целевых индикаторов и показателей (приведены в приложении N 1 к настоящей Программе) и следующих показателей эффективности от реализации мероприятий, которые не могут быть представлены в количественном эквиваленте:
- поэтапное внедрение современной модели муниципального образования и развитие эффективных механизмов, направленных на обновление системы муниципального образования;
- соответствие муниципальной системы образования приоритетным направлениям социально-экономического развития Российской Федерации;
- создание современной школьной инфраструктуры;
- повышение доступности качественного образования;
- создание условий для модернизации институтов образования как инструментов социального развития;
- создание муниципальных экспериментальных площадок и функциональное расширение деятельности школьных библиотек;
- внедрение в систему образования эффективных механизмов, обеспечивающих его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях;
- развитие единой информационно-образовательной среды за счет интенсивного внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс;
- обеспечение преемственности всех уровней образования на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов социального развития и непрерывного образования;
- развитие единой государственной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;
- повышение эффективности деятельности по профессиональному образованию и социальному сопровождению воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
- обеспечение безопасных условий для обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности;
- улучшение качества полноценного школьного питания.