Постановление Правительства Рязанской области от 08.09.2006 № 224
Об утверждении перечня документов, представляемых негосударственными образовательными учреждениями для получения финансовой поддержки
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 8 сентября 2006 г. N 224
Об утверждении перечня документов, представляемых негосударственнымиобразовательными учреждениями для получения финансовой поддержки
Руководствуясь ЗакономРязанской области от 20 июля2006 года N 84-ОЗ), Правительство Рязанской области постановляет:
1. Утвердить Переченьдокументов, представляемых негосударственными образовательными учреждениями дляполучения финансовой поддержки согласно приложению.
2. Контрольза исполнением настоящего постановления возложить на заместителяПредседателя Правительства Рязанской области Т.Н.Панфилову.
Губернатор Рязанской области Г.И.Шпак
Приложение
кПостановлению
ПравительстваРязанской области
от8 сентября 2006 г. N 224
Перечень
документов, представляемых негосударственными образовательнымиучреждениями для получения финансовой поддержки
Для получения финансовойподдержки негосударственное образовательное учреждение представляет вуправление по делам образования, науки и молодежной политики Рязанской области следующие документы:
1. Копия Устава иливыписка из Устава негосударственного образовательного учреждения,подтверждающая обучение детей по общеобразовательнымпрограммам без взимания платы с 1 января 2006 года, заверенная Учредителем.
2. Копия бухгалтерскогобаланса по состоянию на 1 января 2006 года, подтверждающая организациюучебно-воспитательного процесса без получения финансовой поддержки из-зарубежа, заверенная Учредителем.
3. Наличие обучающихсяиз многодетных семей на 1 января 2006 года должно быть подтверждено справкой осоставе семьи или списком обучающихся с приложением копий свидетельств орождении детей.
Наличиеобучающихся из малообеспеченных семей должно быть подтверждено справкой осоставе семьи и справками о доходах семьи.
4. Справка Рязанскогоинститута развития образования, подтверждающая использование в образовательномпроцессе эффективных технологий социализации личности.