Распоряжение Правительства Рязанской области от 22.06.2011 № 282-р
Об утверждении Программного мероприятия по социальной адаптации и сопровождению выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Рязанской области на 2011 - 2015 годы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 22 июня 2011 г. N 282-р Во исполнение поручения Президента Российской ФедерацииД.А. Медведева от 16 декабря 2010 г. N Пр-3534 и в целях организациидеятельности исполнительных органов государственной власти Рязанскойобласти при обеспечении социальной поддержки и социальногообслуживания выпускников областных государственных образовательныхучреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей: 1. Утвердить Программные мероприятия по социальной адаптации исопровождению выпускников учреждений для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, в Рязанской области на 2011 -2015 годы (далее - Программные мероприятия) согласно приложению. 2. Министерству образования Рязанской области (Н.К. Бушкова),главному управлению государственной службы занятости населенияРязанской области (В.И. Камынин), являющимся соисполнителями,обеспечить реализацию Программных мероприятий. 3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальныхрайонов и городских округов Рязанской области учитывать утвержденныенастоящим распоряжением Программные мероприятия при принятии впределах своей компетенции мер по социальной поддержке и социальномуобслуживанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 4. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить назаместителя Председателя Правительства Рязанской областиТ.Н. Панфилову. Губернатор Рязанской области О.И. КовалевПриложениек распоряжениюПравительства Рязанской областиот 22 июня 2011 г. N 282-р Программные мероприятия по социальной адаптации и сопровождению выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Рязанской области на 2011 - 2015 годы 1. Общие положения 1.1. Программные мероприятия по социальной адаптации исопровождению выпускников учреждений для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, в Рязанской области на 2011 -2015 годы (далее - Программные мероприятия) разработаны во исполнениепункта 7 Перечня поручений Президента Российской Федерацииот 16.12.2010 N Пр-3534 и в целях организации деятельностиисполнительных органов государственной власти Рязанской области приобеспечении социальной поддержки и социального обслуживаниявыпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, в Рязанской области. 1.2. Обоснование необходимости разработки Программныхмероприятий. По состоянию на 01.01.2011 в Рязанской области на полномгосударственном обеспечении в интернатных учреждениях находятся 582воспитанника - детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей. В соответствии с Федеральным законом от 21.12.1996 N 159-ФЗ "Одополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей", Законом Рязанской областиот 03.04.2006 N 47-ОЗ "О дополнительных гарантиях по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица изчисла детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеютправо на дополнительные гарантии по социальной поддержке. Вхождение выпускников учреждений для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, в самостоятельную жизнь сопряженос большими сложностями и не всегда проходит успешно. Выпускник,вступая во взрослую жизнь, сталкивается с рядом проблем: обеспечениежильем, поиск работы, организация быта, питания, досуга,взаимодействие с широким социумом и другие. Длительное пребывание в условиях институционализации нередкоприводит к формированию у воспитанников учреждений для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, особогосоциально-психологического статуса, который характеризуется наличиемиждивенческих установок, низким уровнем трудовой мотивации, правовойграмотности, повышенным уровнем виктимности, уязвимости передразличными формами эксплуатации. В результате выпускники учреждений для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, зачастую не могут воспользоватьсяпредоставленными социальными льготами и гарантиями, защититьсобственные права, установить контакт с окружающими людьми, становятсяжертвами насильственных преступлений, мошеннических действий,влекущих утрату собственности (прежде всего, жилья), вовлекаются всовершение антиобщественных действий, противоправную деятельность. В связи с этим одной из приоритетных задач в области социальнойадаптации выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, является совершенствование системы работыэтих учреждений и создание эффективных механизмов межведомственноговзаимодействия по воспитанию и обучению детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, подготовке их к самостоятельнойжизни после выпуска из учреждения. Основой для создания системы социальной адаптации исопровождения выпускников интернатных учреждений являются Программныемероприятия, направленные на: повышение уровня адаптации в социуме выпускников интернатныхучреждений; оказание выпускникам интернатных учрежденийсоциально-педагогической, психологической помощи; содействие выпускникам интернатных учреждений в полученииправовой, медицинской помощи, а также помощи при трудоустройстве ирешении материальных и жилищных проблем. 1.3. Понятия, применяемые в настоящих Программных мероприятиях. Для целей настоящих Программных мероприятий используютсяследующие понятия: интернатные учреждения - областные государственныеобразовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей; выпускники интернатных учреждений - дети-сироты, дети,оставшиеся без попечения родителей, и лица из числа детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, находившиеся на полномгосударственном обеспечении в интернатных учреждениях, закончившиесвое пребывание в интернатных учреждениях в связи с завершениемобучения; Центры - центры подготовки, поддержки и сопровождения замещающихсемей и выпускников интернатных учреждений при областныхгосударственных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей. 2. Основные цели и задачи Программных мероприятий 2.1. Цель Программных мероприятий - обеспечение социальнойподдержки и социального обслуживания выпускников интернатныхучреждений в Рязанской области. 2.2. Задачи Программных мероприятий: - повышение уровня адаптации в социум выпускников интернатныхучреждений; - оказание выпускникам интернатных учрежденийсоциально-педагогической и психологической помощи; - оказание содействия выпускникам интернатных учреждений вполучении правовой, медицинской помощи, а также помощи притрудоустройстве и решении материальных и жилищных проблем. 3. Система реализации Программных мероприятий 3.1. Исполнители Программных мероприятий: министерство образования Рязанской области (далее -Минобразование Рязанской области); главное управление государственной службы занятости населенияРязанской области (далее - ГУГСЗН РО); органы местного самоуправления муниципальных районов и городскихокругов Рязанской области (далее - муниципальные образования); государственные образовательные учреждения Рязанской области длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее -интернатные учреждения); государственное учреждение Рязанской области Центр занятостинаселения (далее - ГУ РО ЦЗН). 3.2. Сроки реализации и ресурсное обеспечение Программныхмероприятий: срок реализации Программных мероприятий - 2011 - 2015 годы; источником финансирования Программных мероприятий являютсясредства областного бюджета в пределах текущего финансирования. 3.3. Система Программных мероприятийГ———T————————————————————T————————————T————————————T———————T—————————————————¬|N п|Программные |Исполнители |Исполнители |Срок |Ожидаемый ||/п |мероприятия, | | |испол- |результат || |обеспечивающие | | |нения | || |выполнение задачи | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|1 |2 |3 |4 |5 |6 |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|1 |Организация работы |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание || |по сопровождению |ние |текущего |2015 |региональной базы|| |выпускников |Рязанской |финансирова-|годы |данных || |интернатных |области, |ния | |выпускников || |учреждений на базе |интернатные | | |интернатных || |Центров, в том числе|учреждения | | |учреждений, их || |создание | | | |постинтернатное || |региональной базы | | | |сопровождение || |данных выпускников | | | | || |интернатных | | | | || |учреждений и | | | | || |осуществление учета | | | | || |указанной категории | | | | || |лиц | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|2 |Проведение на базе |Минобразова-|в рамках |2011 - |распространение и|| |Центров семинаров, |ние |текущего |2015 |обмен || |круглых столов по |Рязанской |финансирова-|годы |инновационным || |вопросам социальной |области, |ния | |опытом || |адаптации и |интернатные | | |постинтернатного || |сопровождения |учреждения | | |сопровождения || |выпускников | | | | || |интернатных | | | | || |учреждений для | | | | || |специалистов | | | | || |исполнительных | | | | || |органов | | | | || |государственной | | | | || |власти Рязанской | | | | || |области, органов | | | | || |опеки и | | | | || |попечительства | | | | || |муниципальных | | | | || |образований | | | | || |Рязанской области и | | | | || |специалистов Центров| | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|3 |Проведение для |ГУГСЗН РО, |в рамках |2011 - |формирование || |выпускников |ГУ РО ЦЗН |текущего |2015 |навыков || |интернатных | |финансирова-|годы |самостоятельного || |учреждений | |ния | |поиска работы и || |мастер-классов | | | |активного || |"Стратегия успешной | | | |поведения на || |профессиональной | | | |рынке труда || |карьеры" и | | | | || |"Собеседование при | | | | || |приеме на работу" | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|4 |Проведение выездных |ГУГСЗН РО, |в рамках |2011 - |содействие в || |профориентационных |ГУ РО ЦЗН |текущего |2015 |профессиональном || |мероприятий для | |финансирова-|годы |самоопределении || |воспитанников | |ния | |подростков, в || |социально-реабилита-| | | |выборе сферы || |ционных центров и | | | |деятельности || |детских домов, а | | | |(профессии), || |также учащихся | | | |трудоустройстве || |школ-интернатов | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|5 |Организация в |ГУГСЗН РО, |в рамках |2011 - |повышение || |приоритетном порядке|ГУ РО ЦЗН |текущего |2015 |конкурентоспособ-|| |профессионального | |финансирова-|годы |ности и || |обучения выпускников| |ния | |эффективной || |интернатных | | | |занятости || |учреждений, | | | | || |признанных в | | | | || |установленном | | | | || |порядке | | | | || |безработными, по | | | | || |востребованным на | | | | || |рынке труда | | | | || |профессиям | | | | || |(специальностям) | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|6 |Оказание в |ГУГСЗН РО, |в рамках |2011 - |обеспечение || |приоритетном порядке|ГУ РО ЦЗН |текущего |2015 |занятости || |выпускникам | |финансирова-|годы | || |интернатных | |ния | | || |учреждений | | | | || |содействия в | | | | || |трудоустройстве, | | | | || |информировании о | | | | || |положении на рынке | | | | || |труда и | | | | || |профессиональной | | | | || |ориентации | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|7 |Организация |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |взаимодействия с |ние |текущего |2015 |занятости || |бизнес-сообществом |Рязанской |финансирова-|годы | || |по оказанию помощи |области, |ния | | || |выпускникам |интернатные | | | || |интернатных |учреждения | | | || |учреждений в | | | | || |трудоустройстве | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|8 |Организация в |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |интернатных |ние |текущего |2015 |подготовки || |учреждениях |Рязанской |финансирова-|годы |воспитанников || |разработки и |области, |ния | |интернатных || |реализации программ |интернатные | | |учреждений к || |подготовки к |учреждения | | |адаптации в || |самостоятельной | | | |обществе || |жизни | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|9 |Организации |Минобразова-|в рамках |2011 - |увеличение || |деятельности Центров|ние |текущего |2015 |количества || |по реализации |Рязанской |финансирова-|годы |выпускников || |положений Закона |области, |ния | |интернатных || |Рязанской области |интернатные | | |учреждений, || |от 03.04.2006 |учреждения | | |находящихся под || |N 46-ОЗ "О | | | |постинтернатным || |патронатном | | | |патронатом || |воспитании" в части | | | | || |постинтернатного | | | | || |патроната | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|10 |Организация создания|Минобразова-|в рамках |2011 - |облегчение || |на базе интернатных |ние |текущего |2015 |социальной || |учреждений клубов |Рязанской |финансирова-|годы |адаптации || |поддержки |области, |ния | | || |выпускников в целях |интернатные | | | || |оказания социальной |учреждения | | | || |и правовой помощи, в| | | | || |том числе по | | | | || |вопросам | | | | || |трудоустройства и | | | | || |решения жилищных | | | | || |проблем | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|11 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |детям-сиротам и || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |детям, оставшимся|| |в части возмещения |области |ния | |без попечения || |расходов на обучение| | | |родителей, || |детей-сирот и детей,| | | |возможности || |оставшихся без | | | |получения || |попечения родителей,| | | |профессионального|| |получивших основное | | | |образования || |общее или среднее | | | | || |(полное) общее | | | | || |образование, на | | | | || |курсах по подготовке| | | | || |к поступлению в | | | | || |областные | | | | || |государственные | | | | || |образовательные | | | | || |учреждения | | | | || |профессионального | | | | || |образования | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|12 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |возможности || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |получения второго|| |выпускникам |области |ния | |начального || |интернатных | | | |профессионального|| |учреждений в части | | | |образования || |получения второго | | | | || |начального | | | | || |профессионального | | | | || |образования в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях без | | | | || |взимания с них платы| | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|13 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |беспрепятственно-|| |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |го доступа к || |выпускникам |области |ния | |образованию || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |продолжающим | | | | || |обучение в областных| | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях, в части| | | | || |полного | | | | || |государственного | | | | || |обеспечения до | | | | || |окончания ими | | | | || |образовательных | | | | || |учреждений | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|14 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание условий || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |для достаточного || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |материального || |выпускникам |области |ния | |обеспечения || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |обучающимся в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях, в части| | | | || |обеспечения выплаты | | | | || |стипендии, размер | | | | || |которой | | | | || |увеличивается не | | | | || |менее чем на | | | | || |пятьдесят процентов | | | | || |по сравнению с | | | | || |размером стипендии, | | | | || |установленной для | | | | || |обучающихся в данном| | | | || |образовательном | | | | || |учреждении | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|15 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание условий || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |для достаточного || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |материального || |выпускникам |области |ния | |обеспечения || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |обучающимся в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях, в части| | | | || |выплаты ежегодного | | | | || |пособия на | | | | || |приобретение учебной| | | | || |литературы и | | | | || |письменных | | | | || |принадлежностей в | | | | || |размере трехмесячной| | | | || |стипендии | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|16 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание условий || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |для достаточного || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |материального || |выпускникам |области |ния | |обеспечения || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |обучающимся в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях, в части| | | | || |выплаты ста | | | | || |процентов заработной| | | | || |платы, начисленной в| | | | || |период | | | | || |производственного | | | | || |обучения и | | | | || |производственной | | | | || |практики | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|17 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание условий || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |для достаточного || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |материального || |выпускникам |области |ния | |обеспечения || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |обучающимся в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях всех | | | | || |типов и видов, в | | | | || |части обеспечения | | | | || |бесплатным проездом | | | | || |на городском, | | | | || |пригородном, в | | | | || |сельской местности | | | | || |на внутрирайонном | | | | || |транспорте (кроме | | | | || |такси), а также | | | | || |бесплатным проездом | | | | || |в период каникул к | | | | || |месту жительства и | | | | || |обратно к месту | | | | || |учебы | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|18 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |создание условий || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |для достаточного || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |материального || |выпускникам |области |ния | |обеспечения || |интернатных | | | | || |учреждений, | | | | || |обучающимся в | | | | || |областных | | | | || |государственных | | | | || |образовательных | | | | || |учреждениях всех | | | | || |типов и видов, в | | | | || |части однократного | | | | || |обеспечения (при | | | | || |выпуске из | | | | || |областного | | | | || |государственного | | | | || |образовательного | | | | || |учреждения), | | | | || |одеждой, обувью, | | | | || |мягким инвентарем и | | | | || |оборудованием по | | | | || |нормам, утвержденным| | | | || |Правительством | | | | || |Рязанской области, а| | | | || |также единовременным| | | | || |денежным пособием в | | | | || |размере не менее | | | | || |2500 рублей, или по | | | | || |желанию выпускника | | | | || |выплата денежной | | | | || |компенсации в | | | | || |размере, необходимом| | | | || |для приобретения | | | | || |указанных одежды, | | | | || |обуви, мягкого | | | | || |инвентаря и | | | | || |оборудования | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+|19 |Предоставление |Минобразова-|в рамках |2011 - |обеспечение || |дополнительных мер |ние |текущего |2015 |жилыми || |социальной поддержки|Рязанской |финансирова-|годы |помещениями || |выпускникам |области, |ния | | || |интернатных |муниципаль- | | | || |учреждений, |ные | | | || |состоящим на учете в|образования | | | || |качестве нуждающихся| | | | || |в жилых помещениях, | | | | || |по окончании их | | | | || |пребывания в | | | | || |образовательных и | | | | || |иных учреждениях, в | | | | || |том числе в | | | | || |учреждениях | | | | || |социального | | | | || |обслуживания, в | | | | || |приемных семьях, при| | | | || |прекращении опеки, | | | | || |попечительства, а | | | | || |также по окончании | | | | || |службы в Вооруженных| | | | || |Силах Российской | | | | || |Федерации или по | | | | || |возвращении из | | | | || |учреждений, | | | | || |исполняющих | | | | || |наказание в виде | | | | || |лишения свободы, вне| | | | || |очереди жилыми | | | | || |помещениями по | | | | || |договорам | | | | || |социального найма | | | | |+———+————————————————————+————————————+————————————+———————+—————————————————+ Примечания: 1) реализация программных мероприятий, предусмотренных пунктами1, 2, 7, 8, 9, 10, осуществляется в рамках текущего финансирования засчет бюджетных ассигнований, предусмотренных министерству образованияРязанской области на соответствующие цели; 2) реализация программных мероприятий, предусмотренных пунктами3 - 6, осуществляется в рамках текущего финансирования за счетбюджетных ассигнований, предусмотренных главному управлениюгосударственной службы занятости населения Рязанской области насоответствующие цели; 3) реализация программных мероприятий, предусмотренных пунктами11 - 18, осуществляется в рамках текущего финансирования за счетбюджетных ассигнований, предусмотренных министерству образованияРязанской области для реализации положений Закона Рязанской областиот 03.04.2006 N 47-ОЗ "О дополнительных гарантиях по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; 4) реализация программного мероприятия, предусмотренногопунктом 19, осуществляется в рамках реализации положений ЗаконаРязанской области от 16.08.2007 N 105-ОЗ "О наделении органов местногосамоуправления государственными полномочиями Рязанской области пообеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, не имеющих закрепленного жилого помещения" исубсидий из бюджета Российской Федерации бюджету Рязанской области,предоставляемых в соответствии с Правилами предоставления ираспределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектовРоссийской Федерации на обеспечение жилыми помещениями детей-сирот,детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихсяпод опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилогопомещения, утвержденными постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 31.12.2009 N 1203. 3.4. Система управления реализацией Программных мероприятий. Программные мероприятия реализуются посредством мероприятий,взаимосвязанных между собой и направленных на решение поставленныхзадач. Исполнители мероприятий несут ответственность за качественное исвоевременное их выполнение, целевое и рациональное использованиефинансовых средств, выделяемых на реализацию Программных мероприятий. Исполнители Программных мероприятий представляют в министерствообразования Рязанской области информацию по итогам года, котораядолжна содержать: - степень охвата программными мероприятиями проблемногонаправления; - результаты выполнения программных мероприятий в целом и втекущем году в свете достижения поставленных задач; - при наличии несвоевременного выполнения мероприятий,предусмотренных Программными мероприятиями, анализ причинневыполнения; - меры по повышению эффективности реализации Программныхмероприятий, предложения иных способов достижения поставленных целей. Министерство образования Рязанской области осуществляет текущееуправление реализацией Программных мероприятий и несет ответственностьза реализацию Программных мероприятий. Правительство Рязанской области осуществляет контроль заисполнением Программных мероприятий. 4. Ожидаемые конечные результаты реализации Программных мероприятий Конечными результатами реализации Программных мероприятийявляются: - обеспечение социальной адаптации выпускников интернатныхучреждений, закончивших свое пребывание в интернатных учреждениях всвязи с завершением обучения в текущем году; - обеспечение социально-психологического сопровождениявыпускников интернатных учреждений, закончивших свое пребывание винтернатных учреждениях в связи с завершением обучения в текущем годуи предыдущие периоды; - обеспечение выпускников интернатных учреждений, состоящих научете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, у которых наступаетправо на получение жилого помещения в текущем году, жилыми помещениямипо договорам социального найма вне очереди; - оказание содействия в получении профессионального образованиявыпускникам интернатных учреждений, закончивших свое пребывание винтернатных учреждениях в связи с завершением обучения в текущем году; - оказание содействия в трудоустройстве выпускникам интернатныхучреждений, которые окончили учреждения профессионального образованияв текущем году.